“十年树木，百年树人。”教育，一直是国家发展的重中之重，也是衡量一个国家综合国力的重要指标。中国作为一个拥有十几亿人口的大国，若教育水平低下，十几亿的人口将成为沉重的负担，反之则是优秀的人才资源。目前来说，发展教育，最重要的是改善教育资源分配不均的现状。我国农村人口差不多是城市人口的两倍之多，而农村教育资源远远少于城市教育资源，强化发展农村教育资源成为教育行业的重要工作。

　　近年来，“互联网+”大潮席卷各行各业，其不受时间空间限制的特点，能够助力教育行业改善资源分配不均的现状。教育行业硬件水平不断提升，开始建立远程教育系统、在线课堂等，找名校合作、引名师教学。在线课堂具有知识含量丰富、方便快捷的特点，远程教育系统能够打破时间空间局限，实现教育资源共享，只要网络条件允许，所有的学生都能享受到优质教育资源。

　　远程教育系统的出现，有效改善教育资源分配不均现状

　　远程教育系统能够达到学生与老师之间的面对面交流，学生不仅可以看到视频，还可以听到声音，让每一个学习者都有身临其境之感，与真实的教学课堂没有什么差别。学生上课不再受地域限制，无论是在家里还是在旅途中，只要网络条件允许，都可以参加远程教育，达到面对面授课的效果。远程教育系统打破了空间时间的界限，能够有效改善教育资源分配不均的现状。

　　在线课堂，扩展学生知识面，提高学习效率

　　学生通过在线课堂可以听不同学校老师的课程，扩展自身知识面。学生还可以通过在线课堂进行课前预习、课后复习等，有效帮助学生提高学习效率。

　　单向远程教育系统、在线课堂在为学生和教育工作者带来方便的同时，却无法满足老师与学生之间的互动需求。只能观看画面，不能举手提问问题、回答问题，失去了老师与学生之间的互动交流，教学成果大打折扣。

　　网动即会通，专业技术助力教育行业

　　1.网动远程教育综合平台可以提供音视频、文字交流、课件同步、桌面共享、文件传送、文档共享、电子白板等灵活多样的学习手段，让学生享受图文并茂、身临其境的学习环境。

　　2.通过网动远程教育综合平台，学生在听课时可随时与老师进行举手互动交流，课堂练习也可以在网上下载。

　　3.网动远程教育平台还具有课程录制功能，同一门课程无需重复安排讲师，学生也可以随时回放视频进行课后复习，提高学习效率。

　　4.网动远程教育平台可以同时容纳上千人，老师无需担心学生数量过多。

　　网动远程教育平台只需1M带宽即可收看高清画面，学生在家也能轻轻松松上课;支持双显模式，可以将视频画面和课件共同显示出来;系统支持高保真宽频语音，超强回声消除技术，充分保证学生的上课环境。

　　网动远程教育平台的投入使用，为学生创造了全新的网络学习道路，既有效改善教育资源分配不均现状，又能够提高学生学习效率，让教育行业拥有更快更好的发展。