现在很多高校都在使用APP进行管理，值得肯定的是这样的方能让师生感受到人工智能带来的方便。但如果这些APP中含有大量广告，且高校强制使用，显然是不妥的。

　　有记者采访全国多省多所高校的大学生发现，他们往往一个人被强制下载4个左右的APP，考核学生体育锻炼的就有阳光体育服务平台，运动世界校园，觅动校园、步道乐跑，还有与教学或学分有关的U校园、易班、PU口袋校园、学习通，连接校园无线网络的哆点，就连热水都有专门的热水卡校园充值平台等等。

　　“一是很麻烦，下载这么多APP也就一两个有用;二是这些APP良莠不齐，有的变相推广付费功能，有的含大量广告。”今年念大一的师范专业学生小付说出了大家被强制要求使用APP的心声。他的手机上就有6个APP，分别是易班、步道乐跑、PU口袋校园、超级课程表、学习通和U校园。

　　“大学校园是我国最具消费竞争力的市场之一，很多消费类APP创业公司都将第一个市场放在大学校园。”西财智库研究员易鑫认为，当前大量APP进高校，实际上是移动互联网企业的一种商业模式，其流量经济造就了巨大的广告宣传平台，因此这些APP多涵盖大量游戏、购物，甚至一些游走在法律边缘的产品广告。

　　高校盲目智能化，不管是哪类情况，都是对学生权利的不尊重。学生也是消费者，也是鲜活个体，只有倾听学生声音，集纳学生建议，这类贻笑大方的校园APP，才会把心思放在产品本身上，而不是另打别的小算盘。

　　中国教育科学研究院研究员储朝晖建议，学校引进APP时要理性且谨慎，不能引进一些粗制滥造的APP，应以签订协议等方式规范商家广告。 西财智库研究员易鑫也认为，APP进高校应有严格的规定和审核程序，校园APP中可以出现一些图书、公益活动的推广，但不应出现商业广告，更不能出现借贷、收费服务、游戏等内容。