位于河南省三门峡市的卢氏县实验中学是一所全日制初级中学,在校学生近1760名,教职工114人。为方便教学,联想为卢氏县实验中学提供了定制化的2合1设备教学解决方案。每位学生人手一台联想MIIX 2合1笔记本,灵活的使用模式不受时间和空间限制,不仅调动了学生的积极性,有针对性的个性化教学更是实现了教学质量的全面提升。

在信息化的教学改革上,河南省卢氏县实验中学始终走在前面。为了突破传统教学模式的局限,学校进行了大量的探索和尝试,在不断的摸索中,面临着诸多挑战:

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对学生,传统的电子教室仅用于课堂展示,没有重视学生的自主学习。且教学资源较少,类型单一,不能实现人机互动,无法调动学习积极性。

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对老师,传统的教学资源类型单一,与教师的备课授课无法有效对接,不能满足老师的备课需求。此外,教师无法参与到学生的自主学习过程中,无法统计和了解学生的学习情况,致使“教”和“学”脱离。

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对学校,传统的电子教室,学校需要投入大量资金与人力的维护成本。此外,产品应用割裂,学校难以整合系统应用。为了满足日常教学,学校还需要额外购买应用,造成了额外成本的增加。

联想2合1设备教学解决方案